пятница, 8 февраля 2013 г.

психологическая ориентация в деятельности учителя

Социально-психологические особенности инновационной педагогической деятельности учителя : на материалах муниципальных образовательных учреждений средних образовательных школ города Калуги и Калужской области dslib.net Библиотека диссертаций Навигация Для нормальной работы сайта необходимо включить JavaScript → → Социально-психологические особенности инновационной педагогической деятельности учителя : на материалах муниципальных образовательных учреждений средних образовательных школ города Калуги и Калужской области Дувалина Ольга Николаевна Диссертация - 15у.е., доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников Автореферат - 6 у.е., доставка 1-3 часа, с 10-19 (Московское время), кроме воскресенья Дувалина Ольга Николаевна. Социально-психологические особенности инновационной педагогической деятельности учителя : на материалах муниципальных образовательных учреждений средних образовательных школ города Калуги и Калужской области : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.05 / Дувалина Ольга Николаевна; [Место защиты: Рос. гос. социал. ун-т].- Москва, 2010.- 222 с.: ил. РГБ ОД, 61 10-19/304 Содержание к диссертации ВВЕДЕНИЕ 4ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИН НОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ СРЕДНЕГО МУНИ ЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 211.1. Психологические основы деятельностного подхода в труде педа гога 211.2. Исследование динамики персонифицированного социально психологического ресурса учителя в условиях инновационной деятельности..1.3. Подход, методы и процедура исследования 48Выводы по главе 66ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ПРИ ВВЕДЕНИИ ИННОВАЦИЙ 692.1. Анализ зависимости инновационной деятельности учителя от социально-психологических особенностей в системе «Человек - Человек» 2.2. Выявление психологических особенностей в системе «Человек - Человек», позволяющих влиять на инновационную деятельность учителя....Выводы по главе 127ГЛАВА III. УСЛОВИЯ ПРОДУКТИВНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 128Активизация мотивации к осуществлению инновационной деятельности учителя муниципального об

Комментариев нет:

Отправить комментарий